Fu, Cynthia HY, et al. "Is a journal club effective for teaching critical appraisal skills?." Academic Psychiatry 23.4 (1999): 205-209.
医学系ではEBMの知識・スキル向上のための教育と関連してこの手の論文が多いようだ。この論文では抄読会にはさほど参加者の能力向上には効果がないとのこと。別のシステマティックレビューではこの手の研究の方法や評価の一貫性の無さからまとまった結論を出せないとするものもあった。個人的には、抄読会のリーダーの知識やスキルが非常に重要ではないかと思う。
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